Как выстроить тесное сотрудничество педагогов, родителей и детей

В первый год мы выбрали приоритетные, на наш взгляд, направления и задачи.

🤝 В рамках проекта «Сотрудничество» совместно улучшили материально-техническую базу лицея: сделали новое оформление холла лицея, открыли музей первого директора лицея, оснастили кабинет для уроков технологии, участвовали в проекте «100 лучших книг». Мы помогли организовать дополнительные образовательные кружки и секции: «Газета лицея», спидкубинг (техника по сбору Кубика-Рубика), мюзикл «Cats» на английском языке. Помогли премировать детей, которые успешно представили лицей на областной и республиканской олимпиадах, на международных соревнованиях.

В этом учебном году мы распределили работу по шести направлениям между 35 председателями классов. По каждому направлению определили задачи на год:

1. Группа «Интеллект» с начала года помогает лицею в организации и проведении олимпиад от центра «Ертыс Дарыны». Эта же группа участвует в организации дополнительных учебных занятий.
2. Группа «Здоровье» тесно сотрудничает со школьным медицинским работником и арендатором столовой. Раз в месяц, начиная с сентября, без предупреждения родители и администрация лицея посещают школьную столовую: наблюдают за процессом питания детей, пробуют еду, дают обратную связь. Помимо этого участники группы вместе с учителями проводят спортивные дни.
3. Группа «Инсектор» помогает в организации экскурсий на предприятия города, в проведении мелкого ремонта, субботников и т.д.
4. Все мероприятия группы «Семья» посвящены укреплению семейных ценностей, взаимодействию детей с родителями, бабушками и дедушками. Мы проводим благотворительные акции, поздравляем ветеранов и пенсионеров.
5. Группа «Досуг» отвечает за организацию и оформление всех мероприятий, которые проходят в лицее.
6. Группа «Содружество» участвует в построении коммуникаций и сотрудничества с другими организациями, привлекает спонсоров. 

С каждой группой ПС я работаю совместно с завучем по воспитательной работе и директором. Дополнительно провожу с ними индивидуальные встречи. Рабочие собрания полным составом проходят один раз в три месяца. В группах — раз в месяц. Раз в четверть проводятся встречи с администрацией, где директор лицея и завучи отчитываются о проделанной работе за период, показывают финансовые отчеты, озвучивают предстоящие планы, которые мы определяем вместе. В свою очередь ПС тоже предоставляет отчет о проделанной работе и оказанной материальной помощи.

У нас есть оперативные чаты, в которых состоят председатели каждой возрастной группы учащихся, директор, завуч по воспитательной работе, я и Председатель общешкольного родительского комитета. Всего таких чата три:

• 1-4 классы;
• 5-7 классы;
• 8-11 классы.